【摘要】本發明是關于一種網絡教學的學員認證管理方法，由學員使用計算機通過因特網與教學服務器連接，以進行在線教學；進行登入時，由使用者計算機先行判斷接口端口上是否插入認證鑰匙，如有則自動開啟教學網站之網頁，并持續偵測認證鑰匙是否留在計算機上，
【摘要】 服務節點處于防火墻后，其上運行某一服務。服務節點代理和客戶節點代理建立了P2P連接；客戶端軟件連接 客戶節點代理模擬的服務端，服務節點代理模擬客戶端連接服務，客戶節點代理和服務節點代理將數據封裝后通過P2P連接相互傳送，使客戶端軟件和服務建立連接并相互通訊。 【專利類型】發明申請 【申請人】劉勁彤 【申請人類型】個人 【申請人地址】100871北京市海淀區北京大學蔚秀園19公寓409號 【申請人地區】中國 【申請人城市】北京市 【申請人區縣】海淀區 【申請號】CN200610087343.1 【申請日】2006-06-08 【申請年份】2006 【公開公告號】CN101087224A 【公開公告日】2007-12-12 【公開公告年份】2007 【IPC分類號】H04L12/28; H04L29/06; H04L29/12 【發明人】劉勁彤 【主權項內容】一種訪問防火墻后節點上服務的方法 1一種訪問防火墻后節點上服務的方法，由運行在服務節點的服務節點代理和客戶節點上的客戶節點代理 組成，其特征在于： 客戶端軟件經過客戶節點代理和服務節點代理，通過以下步驟，與服務節點上服務連接： 1)服務節點啟動某個服務進程 2)服務節點啟動服務節點代理；服務節點代理接入至少一個P2P網絡； 3)客戶節點代理得到服務節點代理的P2P連接特征和服務特征； 4)客戶節點代理加入和服務節點代理相同的P2P網絡，根據服務節點代理的連接特征與服務節點代 理建立P2P連接； 5)客戶節點代理根據服務節點的服務特征模擬此服務，接受客戶端軟件的連接；客戶節點代理通過 和服務節點代理的P2P連接通知服務節點代理； 6)服務節點代理收到客戶節點代理的連接要求后，模擬客戶端連接到服務節點的服務； 7)服務節點代理和客戶節點代理封裝傳送到對方的信息，通過P2P連接通道傳送封裝的信息； 8)實際的客戶端軟件通過客戶節點代理、服務節點代理與服務節點的服務建立邏輯連接與服務軟件 互相通訊， 【當前權利人】劉勁彤 【當前專利權人地址】北京市海淀區北京大學蔚秀園19公寓409號 【被引證次數】7 【被他引次數】7.0 【家族被引證次數】7
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